Learning log 11

🌻 บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11🌻

🍏วันศุกร์ที่ 24 เมษายน เวลา 12 : 30 - 15:30 น.🍏

🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌼🌷🌼🌼🌷🌼

🍒 สิ่งที่ได้เรียนรู้ 🍒
☔การวัดและประเมินผลพัฒนา คือ กระบวนการต่อเนื่องเป็นส่วหนึ่งของกิจกรรมที่จัดให้ 
เด็กเรียนรูในแต่ละครั้งเพื่อนำข้อมูลที่ได้มาปรับปรุงและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับพัฒนาเด็ก รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ด้วย

🌷หลักการวัดและประมเินผลพัฒนาการ
1. ประเมินพัฒนาการเด็กทุกด้าน
2. ประเมินรายบุคคลอย่างสม่ำเสมอ
3. การประเมินต้องมีลักษณะเดียวกัน
4. จัดทำการประเมินอย่างเป็นระบบ

🌲 ตัวอย่างเทคนิควิธีวัดความคิดสร้างสรรค์
1. การสังเกต คือ การสังเกตพฤติกรรมของเด็กที่แสดงออกเชิงสร้างสรรค์
ตัวอย่างเช่น 📝📝 การเล่น การทำกิจกรรม การแสดงละคร

2. การวาดภาพ คือ การให้เด็กกวาดภาพแสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์

ตัวอย่างเช่น 📝📝 การต่อเติมภาพจากรูปสี่เกหลี่ยม สามเหลี่ยม

3. แบบทดสอบ คือ การให้เด็กทำแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์

ตัวอย่างเช่น 📝📝 การใช้ภาพเป็นสื่อ การใช้ภาษาเป็นสื่อ

 

🎨หลังจากนั้นอาจารย์ให้ทำกิจกรรมในคลาส ดังนี้
กิจกรรมที่ 1 ให้ตอบคำถามท้ายบท 2
กิจกรรมที่ 2 ให้คิดกิจกรรมสร้างสรรค์จากสื่อธรรมชาติ

🍉การประเมิน 🍉
ประเมินผู้สอน
- ครูตั้งใจสอนดีมากค่ะ มีการนำเสนอพาวเวอร์พ้อยและอธิบายเพิ่มเติม
ประเมินเพื่อน
- เพื่อนตั้งใจเรียน มีความสุขในการเรียน
ประเมินตนเอง
- ตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมในการเรียน ตอบคำถาม