Learning log 2

🌻 บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1🌻

🍏วันจันทร์ที่ 27 เวลา 12 : 30 - 15:30 น.🍏

🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌼🌷🌼🌼🌷🌼

🍒 สิ่งที่ได้เรียนรู้ 🍒

🐟การคิด คือ กระบวนการทางสมองที่เกิดขึ้นเมื่อมีสิ่งเร้ามากระตุ้น 

ทำให้จิต/สมองนำข้อมูลที่มีอยู่มาหาวิธีแก้ปัญหาหรือสร้างแนวคิดใหม่ๆ

🌷 องค์ประกอบของความคิด

🌮สิ่งเร้า ▶▶ จิต/สมอง ▶▶ผลของการคิด🌮

🥑 ระดับของการคิด
1. ระดับขั้นพื้นฐาน เรียกว่า ทักษะการคิด
2. ระดับขั้นกลาง เรียกว่า ลักษณะการคิด
3.ระดับขั้นสูง เรียกว่า กระบวนการคิด

🍧 ความคิดสร้างสรรค์ คือ การคิดอย่างอิสระในเชิงนวัตกรรม จินตนาการ ความคิดหลายทิศทาง ความคิดริเริ่ม ความคิดคล่อง ความคิดยืดหยุ่น ความคิดละเอียดลออ

🥐 องค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์
1. ความคิดริเริ่ม หมายถึง ความคิดที่แปลใหม่และต่างไปจากเดิม การพลิกแพลงความคิดเดิม
2. ความคล่องแคล่ว หมายถึง ปริมาณความคิดที่ไม่ซ้ำกันในเรื่องเดียวกัน เช่น ด้านถ้อยคำ การโยงความสัมพันธ์ การแสดงออกทางการคิด
3. ความคิดยืดหยุ่น หมายถึง การดัดแปลงความคิด ประยุกต์ใช้
4. ความคิดละเอียดลออ หมายถึง เป็นลักษณะของความพยายามในการใช้ความคิด และประสานความคิดต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อให้เกิดความสำเร็จ

🥩 ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์
1. ช่วยให้พบวิธีการแก้ปัญหาในวิถีทางที่ไม่เคยปฏิบัติมาก่อน
2. ก่อให้เกิดนวักรรม หรือสิ่งประดิษฐ์แปลกใหม่อย่างไม่หยุดยั้ง
3. ช่วยให้พบหรือได้สิ่งที่ดีกว่าเดิม

🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌷🌼🌼🌷🌼🌼🌷🌼

กิจกรรมในชั้นเรียน

หลังจากนั้นอ.ให้แบ่งกลุ่ม 2 กลุ่ม ทำกิจกรรมในชั้นเรียน

ให้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างเรือและต่อตัวสัมผัสกับเพื่อน

- ฝึกการคิดสร้างสรรค์

- การทำงานเป็นทีม ระดมสมอง

- รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายตรงต่อเวลา

🌷การนำไปประยุต์ใช้🌷

- การทำงานเป็นกลุ่ม การระดมสมอง การเข้าสังคมกับเพื่อน

- การคิดสร้างสรรค์ในการสร้างเรือ มีหลากหลาย ไม่มีผิดถูก

- การให้เด็กสร้างสรรค์ด้วยความคิดตัวเองไม่ตีกรอบเด็ก

🍉การประเมิน 🍉
ประเมินผู้สอน
- ครูตั้งใจสอนดีมากค่ะ มีการนำเสนอพาวเวอร์พ้อยและอธิบายเพิ่มเติม
ประเมินเพื่อน
- เพื่อนตั้งใจเรียน มีความสุขในการเรียน
ประเมินตนเอง
- ตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมในการเรียน ตอบคำถาม